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名师引领盈科后进建瓯二中召开各级人 [复制链接]

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年12月19日晚,建瓯二中研训中心在校第一会议室召开了“建瓯二中省、地、市名师、学科带头人、骨干教师培养对象跟踪指导、培训会”及“建瓯二中工作未满三年青年教师跟踪指导、培训会”,会议由教研室蔡明丰主任主持,许友达校长、*家兴名师、*仪平主任分别做了讲话。

▲蔡明丰主任主持会议

首先,*仪平主任就研训中心关于学校人才培养的工作方案给与会教师做了详细的解读,并指出研训工作是学校发展的重要因素,研训要从实际出发,针对教育教学中存在的问题,以一线教育工作者为主体,通过教师自我反思、同伴互助、专业引领三个途径,促进教师的专业成长,提高教师创造性实施新课程的水平,从而建设出一支高素质的教师队伍,实现学校教育教学质量的全面提升。

▲*仪平主任发言

接着,省学科带头人*家兴名师指出,校研训中心的成立及各级人才的培养具有深远的意义,给青年教师一个提升自我的平台,希望学校的青年教师能认清形势,把握机遇,做到确定目标、勤于学习、勇于实践、善于反思、精于总结,促进专业素养和能力的快速提升,达成人才培养的目标。

▲*家兴名师发言

最后,由省学科带头人许友达校长做总结性发言,许校长指出,对于各级人才及新教师的培养,学校将积极地做好后勤保障工作,为培养范围内的教师提供各种外出学习和交流的机会,并且要求人才培养对象做好三年的发展规划,学校将实行跟踪、评价、反馈管理机制,每学年评选出优秀的指导教师和被指导教师进行表彰和宣传,对于优秀指导教师和被指导教师学校在各级各类的评优评先中予以倾斜,这样才能真正有效地建设一支高素质、专业化、创新型的骨干教师队伍。

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学校的发展离不开教师的发展,教师的发展必须注重培养青年教师。学校重点打造一支中青年骨干教师队伍,使他们成为我校教育教学科研的带头人,从而推动教师整体素质的提升和教学质量的提高。各级优秀人才培养对象要珍惜这个平台,做好自身的培养规划,确定目标,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中实践体验。相信大家只要通过自己不懈的努力和反思,一定会有所收获,有所提升!

END

来源:教研室

作者:冯雪君蔡明丰

编辑:詹美珍

审核:宣传信息中心

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